会员风采

近日，云南省职业技术教育学会公布了2024年度科研课题立项评审结果，云南省职业技术教育学会经过组织专家评审、拟立项公示、常务理事会审核，从57项年度科研课题中评选出重点课题11项，一般课题46项。学校工程与信息学院教师蒋娅芳主持申报的《数字化赋能职业教育高质量发展策略研究》、医学学院教师陈丽梅主持申报《基于爱课堂平台的教学评价体系构建研究》成功获得重点课题1项、一般课题1项的优异成绩，标志着学校在科研实力与创新能力上迈上了新的台阶。

此次课题申报工作得到了学校领导的高度重视和大力支持，经过精心准备，所提交的课题项目凭借其独特的选题视角、深入的理论分析和扎实的实践基础，在众多申报项目中脱颖而出，赢得了评审专家的高度认可。蒋娅芳老师主持申报课题从职业教育实际需求出发，综合运用信息科学、教育学、经济学等多学科理论与方法，从数字化赋能职业教育的必要性出发，提出数字化赋能职业教育的实施策略与数字化赋能职业教育的保障机制思路并通过定性与定量相结合的方式，深入剖析数字化技术在职业教育高质量发展中的作用。陈丽梅老师主持申报课题从爱课堂学习平台功能出发，提出构建线上线下结合、形成性与终结性结合、融入增值评价的教学评价体系并在教学中实践该评价体系，探索适合职业教育、科学的教学评价体系。

学校长期以来坚持科研兴校、质量立校战略的重要成果。学校将继续秉承“商务底色、数智赋能”育人思路，为教师营造和创建良好的科研环境、加强教师科研能力培育与提升，创新方法，多措并举，不断提升教师队伍专业素养，为全面推进职业教育高质量贡献云商力量。